Učme deti zodpovednosti prostredníctvom diskusie

Ako viesť diskusiu na tému Fast Fashion na 2. stupni ZŠ

Téma fast fashion je ideálnou príležitosťou na rozvoj kritického myslenia žiakov a podporu diskusie v triede. Tento jednoduchý, no efektívny návod vás naučí, ako so žiakmi diskutovať o rýchlej móde, jej dopadoch na životné prostredie a spoločnosť, a zároveň ich motivovať k hľadaniu riešení a podpore udržateľného spotrebiteľského správania.

Ako viesť diskusiu?

1. Rozdelenie do skupín
   Rozdeľte žiakov do menších tímov a zadajte im konkrétne úlohy:
   • Skupina A: Výhody fast fashion (napr. dostupnosť, trendy).
   • Skupina B: Nevýhody fast fashion (ekologické a etické problémy).
   • Skupina C: Návrhy na riešenia (napr. swapy, nakupovanie z druhej ruky).
2. Pravidlá diskusie
   • Rešpektujte názory ostatných.
   • Argumentujte faktami.
   • Snažte sa nájsť spoločné riešenia.

Záver a reflexia

1. Spoločné zhrnutie:
   Na konci diskusie nechajte každú skupinu zdieľať svoje závery:
   • Čo sa naučili?
   • Aké konkrétne kroky môžu podniknúť, aby podporili udržateľnú módu?
2. Výzva na akciu:
   Povzbuďte žiakov k organizácii swapu oblečenia v škole alebo vytvoreniu digitálnej kampane na podporu slow fashion.

Tipy pre učiteľov na zatraktívnenie témy

• Vizuálne materiály: Ukážte videá alebo obrázky dokumentujúce pracovné podmienky v továrňach fast fashion.
• Praktické aktivity: Usporiadajte workshop zameraný na upcycling starého oblečenia.
• Interaktívne nástroje: Použite nástroje ako Kahoot na zapojenie žiakov do témy.
• Prepojenie s digitálnymi zručnosťami: Nechajte žiakov vytvoriť príspevky na sociálne siete, ktoré propagujú udržateľné návyky.