Učme deti zodpovednosti prostredníctvom diskusie
Ako viesť diskusiu na tému Fast Fashion na 2. stupni ZŠ
Téma fast fashion je ideálnou príležitosťou na rozvoj kritického myslenia žiakov a podporu diskusie v triede. Tento jednoduchý, no efektívny návod vás naučí, ako so žiakmi diskutovať o rýchlej móde, jej dopadoch na životné prostredie a spoločnosť, a zároveň ich motivovať k hľadaniu riešení a podpore udržateľného spotrebiteľského správania.
Ako viesť diskusiu?
- Rozdelenie do skupín
Rozdeľte žiakov do menších tímov a zadajte im konkrétne úlohy:- Skupina A: Výhody fast fashion (napr. dostupnosť, trendy).
- Skupina B: Nevýhody fast fashion (ekologické a etické problémy).
- Skupina C: Návrhy na riešenia (napr. swapy, nakupovanie z druhej ruky).
- Pravidlá diskusie
- Rešpektujte názory ostatných.
- Argumentujte faktami.
- Snažte sa nájsť spoločné riešenia.
Záver a reflexia
- Spoločné zhrnutie:
Na konci diskusie nechajte každú skupinu zdieľať svoje závery:- Čo sa naučili?
- Aké konkrétne kroky môžu podniknúť, aby podporili udržateľnú módu?
- Výzva na akciu:
Povzbuďte žiakov k organizácii swapu oblečenia v škole alebo vytvoreniu digitálnej kampane na podporu slow fashion.
Tipy pre učiteľov na zatraktívnenie témy
- Vizuálne materiály: Ukážte videá alebo obrázky dokumentujúce pracovné podmienky v továrňach fast fashion.
- Praktické aktivity: Usporiadajte workshop zameraný na upcycling starého oblečenia.
- Interaktívne nástroje: Použite nástroje ako Kahoot na zapojenie žiakov do témy.
- Prepojenie s digitálnymi zručnosťami: Nechajte žiakov vytvoriť príspevky na sociálne siete, ktoré propagujú udržateľné návyky.
Pridaj komentár